quinta-feira, 26 de maio de 2011

Alunos da EJA

Gênero Textual_ Receita Culinária Os gêneros textuais invadiram a escola e isso é bom. Mas é preciso parar de ficar só ensinando suas características e passar a utilizá- los no dia a dia, existem muitas formas de trabalhar os gêneros na prática e uma delas a turma da EJA juntamente com sua professora Catiacilene colocou em prática que são os textos instrucionais, onde os alunos prepararam uma deliciosa Nega Maluca, seguindo passo a passo a receita. Os textos instrucionais nos dão orientações precisas para a realização de diversas atividades. Apresentam substantivos concretos acompanhados ou não de numerais; As palavras indicam exatamente o que querem dizer, expressam um objeto; Dão instrução narrando o modo de como realizar cada ação. Valorizar esse momento é muito importante, pois trata- se de comprovar a real necessidade da escrita, da sua função social e, nesse caso, do gênero “ RECEITA CULINÁRIA”. “O texto deve ser compreendido dentro de um conjunto maior de textos ou gêneros,que, de acordo com Bakhtin (1992) seriam ‘tipos relativamente estáveis de enunciados, produzidos nas diferentes esferas da utilização da língua.”

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