quinta-feira, 26 de maio de 2011

Alunos da EJA _ Dia das Mães

Dia das Mães
No dia 06 de maio a professora Catiacilene homenageou suas alunas que são mães e frequentam a turma da EJA, com bingo de prêmios, leitura de poemas e um delicioso coquetel.

Alunos da EJA

Gênero Textual_ Receita Culinária Os gêneros textuais invadiram a escola e isso é bom. Mas é preciso parar de ficar só ensinando suas características e passar a utilizá- los no dia a dia, existem muitas formas de trabalhar os gêneros na prática e uma delas a turma da EJA juntamente com sua professora Catiacilene colocou em prática que são os textos instrucionais, onde os alunos prepararam uma deliciosa Nega Maluca, seguindo passo a passo a receita. Os textos instrucionais nos dão orientações precisas para a realização de diversas atividades. Apresentam substantivos concretos acompanhados ou não de numerais; As palavras indicam exatamente o que querem dizer, expressam um objeto; Dão instrução narrando o modo de como realizar cada ação. Valorizar esse momento é muito importante, pois trata- se de comprovar a real necessidade da escrita, da sua função social e, nesse caso, do gênero “ RECEITA CULINÁRIA”. “O texto deve ser compreendido dentro de um conjunto maior de textos ou gêneros,que, de acordo com Bakhtin (1992) seriam ‘tipos relativamente estáveis de enunciados, produzidos nas diferentes esferas da utilização da língua.”

Projeto Ouvir e contar história um momento de Provocação_ Visita na Biblioteca Municipal

~~ 4º ano "A" Professora Vera ~~
O desafio é formar praticantes da leitura e da escrita e não apenas sujeitos que possam decifrar o sistema de escrita, educadora argentina
"Délia Lerner".
~~ 1 ano "A" Professora Cirene ~~

Projeto Ouvir e contar Histórias: Um momento de Provocação_ LEITURA NA PRAÇA

DIA DA LEITURA NA PRAÇA
Buscando despertar nos alunos e na sociedade, o interesse pela leitura, a Escola Municipal Vereador Elio Marques de Oliveira Vieira ,vem realizando atividades que fazem parte de seu projeto “Ouvir e Contar Histórias: Um Momento de Provocação”. Uma dessas atividades foi o evento “Dia da Leitura da Praça”, realizado na Praça Brasil, no Bairro Bela Vista, no dia 18 de abril de 2011. Tendo como meta provocar as pessoas à leitura, O evento mexeu com a comunidade local que compareceu e apreciou as apresentações. Segundo a diretora Rosinéia Pereira de Arruda, a ação da escola é vital no processo de valorização da leitura, daí um projeto feito para a leitura dentro da escola, mas prevendo também ser disseminado e compartilhado com toda comunidade em que o aluno se integra e interage. A escola trouxe para a praça os alunos fantasiados de personagens da literatura clássica infantil. Estes personagens contavam ao público suas histórias e convidavam à leitura. Materiais de leitura foram espalhados à sombra das árvores, onde uma equipe de alunos convidava as pessoas para um momento de leitura. Na oportunidade, a escola homenageou as duas escritoras candidoabreuenses Leocádia Furmann e Sofia Walecki por sua contribuição e exemplo para a comunidade. “O evento foi um sucesso, pois houve interação dos personagens e público, e, tanto visitantes como os próprios alunos envolvidos se sentiram instigados a ler; a provocação deu resultado” , ressalta a diretora .